La Rieducazione Equestre va considerata come un complesso di tecniche rieducative agenti per il superamento del danno sensoriale, cognitivo e comportamentale attraverso un’attività ludico-sportiva che ha come mezzo il cavallo. E’ un modo per collegare la rieducazione all’equitazione con precisi scopi riabilitativi attraverso l’esercizio equestre.

Le finalità del corso sono:
1. Favorire il recupero delle capacità residue dei soggetti portatori di handicap mediante l’impiego del cavallo;
2. Sviluppare l’autonomia nella cura e nella guida dell’animale;
3. Sviluppare nel disabile nuove forme di risposta a stimoli esterni;
4. Accrescere l’autostima;
5. Offrire momenti sociali e sportivi con normodotati in ambito del maneggio; ambiente ricco di possibilità di integrazione grazie alle sue caratteristiche specifiche.
Il programma di Rieducazione Equestre viene studiato dall’équipè A.N.I.R.E. e diversificato per ogni singolo utente in base alle proprie necessità, aspettative ed aspirazioni. Nella fase operativa verrà dato particolare interesse alla progettualità dell’intervento quindi verranno prioritariamente identificati i bisogni dei singoli con la conseguente stesura di piani individualizzati e la valutazione degli stessi.
A livello individuale saranno valutate:
1 . la patologia di base e la sua processualità;
2. la fase di sviluppo;
3. la personalità;
4. la rete relazionale;
5. le aspirazioni;
La elaborazione di tali caratteristiche sarà significativa per l’identificazione degli obiettivi individuali.
Attraverso un rapporto educativo privilegiato e partendo da un’ottica di “ascolto” dei bisogni sarà possibile supportare e valutare nuovi tipi di intervento tutto nel pieno rispetto della persona e tenendo sempre presente la necessità di assicurare un continum relazionale fra utenti ed operatori.
Successivamente alla valutazione delle suddette caratteristiche verrà organizzato un piano di lavoro con obiettivi a medio-lungo termine. L’attività sarà integrata con interventi di tipo psicomotorio e grafico-pittorici.
La programmazione dell’attività verrà divisa in tre momenti fondamentali:
 Un primo momento dedicato alla conoscenza del cavallo; del suo corpo, delle sue abitudini alimentari e del suo ambiente. Lo scopo sarà quindi di familiarizzare con l’animale ed iniziare un tipo di relazione “sensoriale”.
 Un secondo momento dedicato alla conoscenza delle sensazioni provocate dall’animale e sperimentate sopra il cavallo stesso nell’andatura del passo. A questo punto verrà eseguito il programma di rieducazione equestre di base che si organizzerà con esercizi atti a sviluppare:
1. l’equilibrio,
2. la postura,
3. la coordinazione fine e grosso motoria,
4. la relazione con l’animale e con la terapista,
5. la risposta a nuovi tipi di stimoli,
6. il contenimento delle proprie paure,
7. l’autostima.
 Infine, il terzo momento verrà diversificato in base alle risposte avute dall’utente e che segnerà l’inizio del programma diversificato.